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Séminaire international, à Tunis, sur le thème "éducation, diversité et cohésion sociale en Méditerranée"
Les travaux du séminaire international sur le projet « éducation, diversité et cohésion sociale en Méditerranée" » (2007-2009) a été ouvert mercredi à Tunis.
Ce séminaire entre dans le cadre de la première phase d'un projet ayant pour objectif de renforcer le dialogue et la coopération entre les chercheurs et les professionnels de l'éducation dans les six pays de la Méditerranée occidentale (Algérie, Espagne, France, Italie, Maroc et Tunisie) à travers la recherche et l'action commune pour déterminer l'impact des systèmes éducatifs nationaux sur le respect de le diversité et la cohésion sociale dans la région.
Les participants examineront au cours de ce séminaire de trois jours les résultats enregistrés après les recommandations du séminaire de lancement du projet tenu en septembre 2007 à Rabat.
L'accent a été mis au cours de la séance d'ouverture sur Les caractéristiques communes mais également sur la diversité socioculturelle des six pays de l'ouest de la Méditerranée.
Cette diversité, ont souligné les participants, doit être exploitée comme une richesse contribuant à la complémentarité et ne doit aucunement menacer les identités nationales ni la cohésion sociale.
Ce séminaire est organisé par le bureau de l'Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture UNESCO pour le Maghreb avec le concours de la Chaire "Droits de l'Homme et éthique de la coopération internationale" relevant de l'université de Bergame (Italie) et l'Organisation Islamique pour l'Education, la science et la Culture ISESCO.
