Colloque international sur : ''La raison et la foi pour un monde solidaire''

''La raison et la foi pour un monde solidaire'' tel est le thème du colloque international dont les travaux ont démarré lundi matin à Gammarth, sous la présidence de M.Lazhar Bououni, ministre de l'Enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de la technologie, en présence de M.Mohamed Hassine Fantar, titulaire de la chaire Ben Ali pour le dialogue des civilisations et des religions.

Participent à ce colloque, organisé par la chaire Ben Ali du 7 au 9 mai 2007, environ 70 chercheurs et universitaires couvrant plusieurs spécialités dont la philosophie, l'anthropologie, l'économie, la théologie, la littérature et le droit, de Tunisie et de nombreux pays arabes et européens.

Dans une allocution introductive, M.Fantar a mis l'accent sur l'intérêt accordé par la Tunisie au principe de la solidarité d'ou les nombreuses initiatives entreprises par le Président Zine El Abidine Ben Ali dont la création du Fonds de solidarité nationale 26/26 et son initiative relative à la création d'un Fonds de solidarité mondiale, laquelle a bénéficié de l'approbation des instances onusiennes.

M.Fantar a ajouté que le monde a besoin aujourd'hui de paix, de sécurité et de sérénité et que les peuples ont besoin des valeurs humaines sublimes pour construire un monde solidaire par la raison et la foi, en vue de faire face aux défis qui se posent.

M.Bououni a souligné le rôle de l'éducation et de l'enseignement dans la sensibilisation à la valeur positive de la diversité culturelle, à l'amélioration des contenus des programmes scolaires et à la formation des enseignants sur le respect de la raison.

L'établissement éducatif, a-t-il dit, est invité à ancrer la culture du relativisme et de la critique fondée sur la logique, outre le respect de la foi en tant que dimension fondamentale du patrimoine humain. Il s'agit aussi, a-t-il ajouté, de renforcer le rôle de l'établissement éducatif dans la realisation de l'adéquation avec les valeurs du dialogue, de l'ouverture et de L'Ijtihed (la réflexion).

Le ministre a fait observer que certains detracteurs de l'islam imputent les causes du sous-developpement des peuples mesulmans à la religion et oublient que l'islam a été à l'origine d'une civilisation prospère qui a rayonné durant des siècles sur une grande partie de la planète. Il a ajouté que l'Islam prone l'Ijtihed et qu'il faut, par conséquent, faire la différence entre ceux qui defendent une lecture dogmatique et obscurantiste de l'islam et ceux qui, en revanche, prônent un islam eclairé et ouvert, basé sur l'Ijtihed et adapté à l'époque moderne, à l'instar de l'islam pratiqué en Tunisie.

Le ministre a insisté sur la nécessité d'inculquer aux jeunes dans les écoles et les universités la foi qui ne rejette pas les autres religions, ne se replie pas sur elle-même et ne refuse pas les autres civilisations.

Il a rappelé, dans ce contexte, que les civilisations qui ont marqué le monde ont connu des influences diverses à travers le commerce, l'échange et l'apport des élites dans le cadre d'une intéraction continue des connaissances et des personnes.

Il s'agit, a-t-il dit, de respecter les identités, la différence, de comprendre l'autre et de travailler avec lui sur les bases de la vie commune: un choix qui exige l'ouverture intellectuelle, la confiance en soi, l'imagination et le sens de la responsabilité.

Il a fait remarquer que le monde accepte de plus en plus l'idée de la tolérance grâce aux résolutions onusiennes et à l'engagement de certains leaders et élites mais aussi grâce à une nouvelle donnée, motif d'espoir, consistant en le changement de ''la carte de l'intelligence''. Il a expliqué, à cet égard, que l'intelligence n'est plus l'apanage des pays riches mais que le Sud compte désormais d'importantes ressources humaines et des compétences de grande valeur qui seront appelées à jouer un rôle d'avant-garde dans la société de l'information pour mettre en exergue les civilisations du Sud et protéger la diversité culturelle.

M.Bououni a indiqué que la Tunisie est consciente de cette situation ce qui explique les efforts déployés dans les domaines de la réforme éducative et du savoir pour être en phase avec les valeurs de l'ouverture et de l'Ijtihed. Il a ajouté que notre pays a enregistré des succès importants sur la voie du développement, de la modernité et de la prospérité, soulignant que le programme présidentiel ''la Tunisie de demain'' conforte, dans le domaine de l'enseignement supérieur, la culture de la qualité, de la préservation des attributs de l'identité et prone l'adoption des indicateurs appliqués dans les pays les plus avancés.

Le colloque comporte plusieurs communications portant notamment sur ''la raison et la foi : étude comparative entre Averroès, Maimonide et Thomas d'Aquin'', ''la rencontre des cultures'', ''le lien entre la raison et la loi religieuse chez Averroès'' et ''l'impact de la mondialisation sur la religion et la science dans la société moderne''.