La Tunisie célèbre, le 8 janvier de chaque année, avec l'ensemble des pays arabes, la Journée arabe de lutte contre l'analphabétisme, tout en étant fière des importants résultats réalisés en matière de diffusion de l'enseignement et du savoir, et de réduction du taux d'analphabétisme.

Des résultats qui ont pu être enregistrés grâce à la politique judicieuse initiée par le président Zine El Abidine Ben Ali et l'attention constante qu'il ne cesse d'accorder au secteur de l'éducation et de l'enseignement, ainsi qu'à la faveur de sa détermination à assurer le suivi et la promotion de ce secteur, sur la base d'une vision prospective cohérente qui prend en considération le développement connu par le pays, dans les divers domaines, et les nouveautés scientifiques et technologiques qui interviennent sur la scène mondiale.

La Tunisie a accompli d'importants acquis dans ce domaine, c'est ce qui a fait que le principe de ''l'enseignement pour tous'' devienne une réalité palpable qui s'est reflété à travers l'augmentation du taux de scolarisation, chez les enfants âgés de six ans, qui a atteint 99%, et la réduction, en 2004, du taux d'analphabétisme, dans la tranche d'âge des 15/19 ans, ramené à 4,4%.

Le programme national d'enseignement pour adultes, mis en oeuvre en 2000, sur instructions du Président de la République, est venu conforter les programmes et mécanismes de lutte contre l'analphabétisme, et traduire dans les faits la démarche adoptée par la Tunisie en vue de concrétiser le principe de l'apprentissage tout au long de la vie, en tant que fondement de l'investissement dans le savoir.

Ce programme se distingue par des méthodes d'enseignement diversifiées et souples, adaptées aux conditions et aux situations des apprenants, d'autant plus qu'il a pour objectif de réduire le taux d'analphabétisme, parmi les rangs des adolescents et des personnes actives dont l'âge ne dépasse pas les 60 ans, tout en accordant la priorité totale aux jeunes et un grand intérêt à la femme et, en particulier, à la jeune fille rurale.

Cette orientation ne manquera pas d'être consolidée grâce au programme présidentiel pour la Tunisie de demain dans lequel l'accent est mis sur l'impératif de l'éradication de l'analphabétisme, chez les jeunes de moins de 30 ans, à la fin de 2009, ainsi que sur le nécessité de ramener la moyenne nationale d'analphabétisme à moins de 10%.

Pour atteindre ces objectifs, la Tunisie a réuni les conditions adéquates pour consacrer le contenu du programme présidentiel et garantir la réussite du programme d'enseignement pour adultes. Elle a, ainsi, fourni les ressources humaines et matérielles nécessaires, créé de nouveaux mécanismes et institué des encouragements destinés aux apprenants et des incitations au profit des organisations, des associations et des entreprises économiques concernées par la réalisation de ce programme, afin d'attirer le plus grand nombre possible d'apprenants et d'apprenantes.

Les mesures incitatives décidées au profit des apprenants consistent essentiellement en l'institution du Prix du Président de la République décerné, chaque année, aux plus méritants d'entre eux parmi eux, à l'occasion de la célébration de la Journée du Savoir. Ces mesures portent également sur l'amélioration de l'employabilité des apprenants en leur garantissant une formation professionnelle appropriée, dispensée parallèlement aux études, en les aidant à tirer profit des mécanismes de création de sources de revenu, en leur fournissant les outils de travail nécessaires et en leur accordant des prêts par le biais de la Banque Tunisienne de Solidarité et du régime des microcrédits. Les ouvriers peuvent également participer au programme d'enseignement, tout en continuant à percevoir leur salaire.

Les avantages accordés aux entreprises, concernent pour leur part l'organisation de cours d'enseignement pour adultes au sein des établissements publics dans les secteurs non concurrentiels, tout en assurant la prise en charge totale du coot des heures d'enseignement. Il s'agit aussi de permettre aux entreprises privées et publiques opérant dans des secteurs concurrentiels et adhérentes à la mise en oeuvre de ce programme, de bénéficier d'une ristourne équivalente aux heures de cours au titre de la taxe sur la formation professionnelle (TFP).

S'agissant des incitations décidées au profit des associations, elles consistent notamment à les doter des équipements nécessaires à la concrétisation des objectifs du programme et à l'octroi de subventions d'une valeur de 5000 dinars à chaque association qui se serait distinguée par ses activités dans ce domaine et à toute association créée spécialement à cet effet.

Le deuxième plan quinquennal 2005-2009 du programme national d'enseignement pour adultes est venu insister sur la nécessité de promouvoir les méthodes d'action et de développer les mécanismes mis en place en vue de mobiliser la catégorie prioritaire d'analphabètes et de les inciter à adhérer au programme et à poursuivre l'auto-apprentissage.